Manutenção e suporte em Informática

O aluno do curso técnico em Manutenção e Suporte em Informática desenvolve competências e habilidades para atuar com manutenção e suporte de sistemas, compreendendo o funcionamento de equipamentos de informática e tornando-se apto a configurar, instalar e efetuar a manutenção de computadores e redes. O projeto do curso é voltado também ao desenvolvimento do empreendedorismo. (Fonte: IFSC)

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  • Resumo:
    O presente projeto visa, além de melhorar o conhecimento dos alunos-autores, desenvolver um protótipo de robô móvel com rodas de pequeno porte que fosse capaz de locomover-se em uma rota específica utilizando-se somente de uma plataforma de prototipagem e componentes eletrônicos de baixo custo. A plataforma escolhida foi o Arduino, um famoso dispositivo eletrônico de código aberto muito usado para integração física entre o ambiente e o computador. Foram usadas linguagens de programação C e C++, bem como diversos componentes de eletrônica, como motores DC, sensores ZX03 e mais. Devido a problemas de atraso dos materiais, o projeto foi apenas parcialmente concluído, visto que o protótipo não seguiu a pista como deveria. O resultado deste projeto foi o ganho de conhecimento na área robótica e de como ela pode ser usada em instituições de ensino, as funcionalidades do Arduino, seus componentes e sua interface. O projeto está em aberto para ser futuramente concluído.
  • Palavras-chave:
    Arduino. Eletrônica. Prototipagem. Robôtica.
  • Autores:
    Iohan Eduardo Voigt, Jadi Tuane Machado Alves do Prado e João Vitor Cordeiro
  • Orientador:
    Mauricio Begnini
  • Semestre:
    2018-2
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    O presente projeto visa o desenvolvimento de um sistema multiterminal, isto é, um sistema que estabelece dois ou mais usuários simultâneos e independentes utilizando-se de apenas uma máquina. Uma melhoria nesse sistema contribuiria grandemente para a área da educação, tendo em vista que, apesar desse método já ser usado pelo governo em escolas públicas, ele conta com várias falhas como, por exemplo, lentidão para executar comandos ou travamentos constantes, tornando muito difícil a utilização destes pelos discentes e docentes das escolas. O projeto foi iniciado utilizando-se de componentes disponibilizados pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Devido a poucas informações sobre o uso da distribuição Linux Ubuntu em sistemas multiterminais a utilização desta foi descartada em prol do uso do Linux Debian. Foram realizados vários testes com diversos componentes, contudo, devido à falta destes em bom estado de funcionamento, o projeto não foi concluído e está em aberto para que outros alunos da instituição que tiverem interesse façam-no.
  • Palavras-chave:
    Educação. Linux. Sistemas multitermais. Sistemas operacionais.
  • Autores:
    Beatriz Lima Bona, Cristiano Padilha, Gabriel Alves e Rafael Josias
  • Orientador:
    Diocelio Larsen
  • Semestre:
    2018-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    O presente projeto visa a implementação de um sistema FAQ (Frequently Asked Questions) e um glossário no site do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), com o intuito de facilitar o acesso a informações sobre o funcionamento burocrático da instituição, bom como para tirar dúvidas frequentes. O desenvolvimento do projeto deu-se por meio do uso de Hypertext Markup Language (HTML), Cascading Style Sheets (CSS), WordPress (sistema de gestão de conteúdo para a internet baseado em PHP), MySQL (sistema de gerenciamento de banco de dados), PHP (linguagem utilizada para o desenvolvimento de aplicações) e Apache (um servidor web livre). O FAQ, batizado de Central Simples de Informações (CSI), foi implementado ao site do IFSC e adicionou respostas de fácil entendimento a perguntas frequentes, buscando abranger o maior público possível. A conclusão mostra o sucesso do projeto em promover e facilitar a comunicação no câmpus devido à aceitação dos funcionários e alunos.
  • Palavras-chave:
    Comunicação. Desenvolvimento web. FAQ. Glossário.
  • Autores:
    Elisabete Celina de Paula Maciel e Évelin dos Santos Corrêa
  • Orientador:
    Alexandre Augusto Alberto Moreira de Abreu
  • Semestre:
    2018-2
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    Com a crescente evolução da tecnologia da informação e sua inserção no cotidiano de todas as pessoas, vem-se mostrando a necessidade de introduzir e incluir pessoas da terceira idade nesse meio. Com o objetivo de estimular o uso de tecnologias e introduzir pessoas idosas à área, o presente projeto tem por objetivo ministrar um curso de informática básica gratuito para a comunidade. No curso, serão ensinados aos participantes habilidades e conhecimentos como, por exemplo: a digitação, os fundamentos dos computadores, os sistemas operacionais, demonstrações práticas dos diversos componentes do computador (incluindo também o processo de montagem e desmontagem de máquinas) e uso de ferramentas básicas, como correios eletrônicos. O projeto teve sua conclusão com os participantes do curso adquirindo conhecimentos básicos para serem introduzidos nesse meio e não ficarem alheios à essa tecnologia tão importante e presente nos dias de hoje, tendo em vista a sociedade em qual estamos todos inseridos.
  • Palavras-chave:
    Computação. Ensino. Inclusão digital. Terceira idade.
  • Autores:
    Amanda Angonese de Sena, Leandro Antonio Menezes, Malena Cristina Viliczinski de Aguiar, Patricia Nazario Sokacheski e Sara de Oliveira Dransfeld
  • Orientador:
    Glaucio Luis Wachinski
  • Semestre:
    2018-2
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    A utilização da tecnologia no ensino nos dias de hoje é imprescindível devido a facilidade de conseguir informações e da enorme variedade de conteúdo a ser estudado na internet, contudo com a constante evolução tecnológica e alta necessidade de manutenção destes equipamentos se vê a necessidade de manter em boas condições e atualizá-los. O projeto tem o objetivo de realizar a manutenção do laboratório de informática da Escola de Educação Básica General Osório,situada na cidade de Três Barras, Santa Catarina. Realizando a avaliação do local e das máquinas, fazendo também o levantamento das atividades a serem realizadas,os alunos começaram as atividades limpando os equipamentos e após isso teria sido realizada a atualização do sistema operacional porém após diversas tentativas não foi possível realizar a atualização devido ao acesso negado da senha do root, porém a equipe teve êxito em manter os computadores em bom estado,aumentando sua vida útil contribuindo com a comunidade da escola.
  • Palavras-chave:
    Ensino. Escola pública. Laboratório de informática. Manutenção. Tecnologia.
  • Autores:
    Carolina de Lima Nunes, Daniel Nozykowski, Eloise de Paula dos Santos e Iverson Gabriel de Souza Cardoso
  • Orientador:
    Geovan Brambilla
  • Semestre:
    2018-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    Com o objetivo de facilitar o trabalho dos estagiários do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), agilizar o trabalho de manutenção e melhorar a qualidade dos laboratórios do instituto. A equipe realizou a criação de um site para abrir chamados quando havia problemas com as máquinas do instituto.Para o desenvolvimento os alunos utilizaram uma máquina disponibilizada pelo instituto após instalarem o sistema operacional Linux Ubuntu a equipe realizou a instalação do software OTRS (software de código aberto para gestão de serviços) também foi utilizado o MySQL (sistema gerenciador de banco de dados) e Apache2 (servidor web livre). O projeto obteve sucesso, podendo-se observar a notável utilização do OTRS para fazer o projeto, após realizados diversos, além da importante ajuda do Professor Alexandre Augusto Alberto Moreira de Abreu que auxiliou a equipe na utilização do OTRS, após diversos testes notou-se que o projeto poderia ser usado no dia a dia.
  • Palavras-chave:
    Desenvolvimento web. Help desk. Sistema de chamados.
  • Autores:
    Douglas Iarrocheski, Jackson André Gonçalves Padilha, Leandro Diego Wünsh e Lucas Krauss
  • Orientador:
    Alexandre Augusto Alberto Moreira de Abreu
  • Semestre:
    2018-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    Trata-se do desenvolvimento de automações industriais com arduino com o objetivo de mostrar que com arduino e algum conhecimento na área de informática e programação é possível realizar automação sem um enorme gasto, o objetivo do projeto em si é programar um arduino para fazer uma lâmpada acender e apagar através de uma página WEB. O projeto foi desenvolvido com Arduino (plataforma de prototipagem eletrônica), CSS e HTML (Hypertext Markup Language), Para escrever o código foi utilizado o Arduino IDE (compilador e interpretador de códigos feito para o Arduino), a parte elétrica do projeto foi facilitada devido a um dos alunos ter experiência na área, foram feitos diversos testes no instituto, na casa dos membros da equipe e no auditório para garantir que o projeto funcionaria independente do local.Apesar de imprevistos durante o desenvolvimento, a equipe obteve sucesso ao alcançar o objetivo desejado.
  • Palavras-chave:
    Arduino. Automação residencial.
  • Autores:
    Acacio Higino Salvador Junior, Felipe Piechontcoski, Leonardo Vieira Castro dos Santos e Lucas Eduardo Camargo Moura
  • Orientador:
    Diocelio Larsen
  • Semestre:
    2019-1
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    O projeto foi um curso feito para alunos do ensino fundamental das escolas Ensino de Educação Básica Julia Baleoli Zaniolo e Ensino de Educação Básica Rodolfo Zipperer contando com 30 vagas rapidamente preenchidas após a divulgação nas escolas mencionadas, contando com uma carga horária de 24H. Através de aulas práticas e teóricas e práticas os alunos do fundamental aprenderam noções básicas do computador como digitação, como o mesmo funciona além de algumas ferramentas como libreoffice ou email,como criar a sua própria conta na plataforma, como acessá-lo e utilizá-lo, contando também com aulas sobre redes e suas funcionalidades e manutenção de computadores e como manter ele em bom estado de conservação.A avaliação dos alunos foi feita da forma que precisavam de 75% de presença para serem aprovados, ainda foi realizado uma prova para aqueles que não atingiram a frequência,os resultados do projeto foram satisfatórios, com 70% dos alunos conquistando um certificado entregue a eles posteriormente.
  • Palavras-chave:
    Ensino. Manutenção. Tecnologia.
  • Autores:
    Cleonice Góes, Daniel José Martins Júnior, Maria Eduarda de Lima, Rodrigo José de Camargo e Sheron Aline Vaz
  • Orientador:
    Glaucio Luis Wachinski
  • Semestre:
    2019-1
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    O presente projeto tem o objetivo de promover a inclusão digital na cidade de Canoinhas - SC através do ensino de informática básica para adultos em um curso com uma carga horária de 40 horas, pois na sociedade em que vivemos nota-se a clara importância do entendimento das tecnologias, ainda mais se considerado a sua rápida evolução onde tecnologias usadas hoje amanhã já se tornam obsoletas. O desenvolvimento do projeto se dá por aulas sobre os componentes do computador e como eles funcionam e qual a sua importância realizando determinadas funções, a internet e suas ferramentas,como criar sua conta de email, acessar a mesma e utilizar suas ferramentas, ferramentas do google além de aulas de digitação. Pode-se concluir que o projeto foi um sucesso devido a maior parte demonstrar conhecimento sobre o que foi ensinado, ajudando a comunidade, explicitando a importância do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) para a comunidade.
  • Palavras-chave:
    Computação. Ensino. Inclusão digital. Tecnologia.
  • Autores:
    Anne Elize Caetano, Nara Gabriela Porta, Thaís Cornelsen Padilha e Vinícius Gneipel de Souza dos Santos
  • Orientador:
    Glaucio Luis Wachinski
  • Semestre:
    2019-1
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    Trata-se da manutenção do laboratório de informática da escola E.E.B. Irmã Maria Felicitas com o objetivo de deixar as máquinas em bom estado para um melhor aproveitamento de alunos e docentes da instituição e diversificar o processo de ensino e aprendizagem, pois a inclusão digital nos dias de hoje deve ser feito o mais cedo possível considerando a extrema importância que a tecnologia vem mostrando ter na sociedade. Foram realizadas limpezas nas máquinas,os cabos foram organizados, foi realizada a configuração de rede além de criado um tutorial que pedia aos alunos desligarem os computadores quando não estivessem usando incentivando a economia de energia e a manter as máquinas em bom estado para aumentar sua vida útil.Mesmo com alguns imprevistos no meio do caminho como a indisponibilidade de locomoção, o projeto obteve sucesso em limpar os computadores e re-fazer o cabeamento de rede para melhorar as condições do laboratório da escola.
  • Palavras-chave:
    Ensino. Escola pública. Laboratório de informática. Manutenção.
  • Autores:
    Erick Antonio Viana Monteiro da Silva, Rafael Erhardt, Rhanya Fernandes e Tatiana Oliveira
  • Orientador:
    Valdemar Cavalheiro Junior
  • Semestre:
    2019-1
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    Trata-se de um protótipo mini CNC. Criado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) por volta de 1940 com objetivo de confecção de peças complexas, CNC significa comando numérico computadorizado que através de um código permite o controle de um conjunto de eixos em paralelo, o código é escrito em G-code linguagem feita para instruir a movimentação de uma máquina em três eixos.A equipe optou por utilizar lixo eletrônico, uma placa arduino e um circuito cnc a equipe construiu o protótipo de um mini CNC funcional através dos processos de montagem da estrutura,preparar e fixar os eixos,preparar o arduino, preparar os programas a serem utilizados e realizar os testes para garantir o funcionamento. Mesmo com alguns problemas que ocorreram durante o desenvolvimento e se mostrando necessário a alteração do projeto original pode se dizer que o projeto foi concluído pois o objetivo inicial foi atingido.
  • Palavras-chave:
    Automação. CNC. Programação.
  • Autores:
    Marcelo Cubas Batista e Diego Sirena
  • Orientador:
    Mauricio Begnini
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    Trata-se de um projeto cujo objetivo é construir um protótipo utilizando arduino e um painel solar que tem maior eficácia na produção de energia através da melhora na captação de luz solar. Utilizando uma placa arduino UNO, um painel solar de 12V, uma mini Breadboard e um servo motor a equipe construiu um painel solar que se move de acordo a intensidade da luz assim captando melhor a luz do sol de acordo com sua posição,a equipe tentou montar um suporte para o servo motor porém não obtiveram sucesso.Pode se concluir que houve êxito na fabricação deste protótipo, pois a placa solar tem o potencial de se mover através do servo motor para captar mais luz solar, porém para alimentar algo que necessite de uma quantidade significativa de energia como uma impressora por exemplo seria necessário a utilização de mais placas solares.
  • Palavras-chave:
    Arduino. Energia solar. Placa solar.
  • Autores:
    Letícia Cristina Lucindo e Maíra de Fátima Karvat
  • Orientador:
    Bruno dos Anjos
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    O projeto tem o objetivo de criar um script para ajudar técnicos e pessoas com pouco conhecimento na área na instalação de pacotes e configuração de rede no sistema operacional Linux. As ferramentas utilizadas para a realização do projeto foram GTK + (toolkit multi plataforma para a criação de interfaces gráficas) e Zenity (software que permite criar diversos tipos de caixas de diálogo para a interação com o usuário em um ambiente Linux),no começo Havia a ideia de utilizar Shell script para o bash do linux,entretanto a ideia foi descartada quando se viu a necessidade de criar uma interface gráfica.Pode-se concluir que o projeto de desenvolvimento do software diminuiu o tempo e facilitou a instalação de todos os pacotes, sendo um sucesso pois os alunos atingiram todos os objetivos esperados por ele e o orientador, o projeto foi disponibilizado para download no site https://sourceforge.net chamado de assistente em servidores Linux, podendo ser baixado no formato .deb.
  • Palavras-chave:
    Assitente. Informação. Linux. Servidores.
  • Autores:
    Abel Ribeiro, Alecsandro Silva, Diórgenes Orlando Packzkowiski dos Santos Fagundes, Hugo Leonardo dos Santos e William Kalewski Cordeiro Mereles
  • Orientador:
    Diocelio Larsen
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    O projeto tem o objetivo de realizar manutenção do laboratório de informática irmã da escola maria felícitas com o intuito de melhorar os computadores para o auxílio no ensino dos alunos e uso dos docentes,a manutenção se mostra de deveras importância pois sua falta pode acarretar em diversos problemas como lentidão travamentos ou até mesmo a perda de arquivos importantes devido a algum vírus ou problema no HD.A manutenção do laboratório foi feito através da limpeza e testagem de componentes dos computadores, organização de cabos e instalação e atualização dos sistemas operacionais já presentes nas máquinas. O projeto foi realizado com sucesso após todos as máquinas estarem instaladas com linux mint, notou-se que é necessário manutenção constante devido ao descuido das máquinas que podem acarretar a diversos problemas, por isso a manutenção se mostra necessária para aumentar a vida útil dos equipamentos tão importantes no ensino nos dias de hoje.
  • Palavras-chave:
    Ensino. Escola pública. Laboratório de informática. Manutenção.
  • Autores:
    Anelise Boddenberg, Karine Cardoso de Jesus, Mariane Morais Gonçalves Klaus, Samuel Wesley Câmara e William Felipe Barbosa da Silva Krull
  • Orientadores:
    Glaucio Luis Wachinski e Rodrigo Küchler
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    Com o objetivo de criar um museu para o expor o conhecimento sobre a história da informática, idéia essa que a equipe já vinha pensando a tempo devido ao campus não ter tal memorial, o projeto se resume a um memorial virtual através de site, e um memorial físico com os materiais em exposição no campus. Para o desenvolvimento do projeto foram coletadas peças e periféricos através de doações, após isso todas foram catalogadas em um banco de dados, porém ocorreram problemas ao longo do desenvolvimento e alguns objetivos foram descartados como a criação do site. O projeto atualmente está parcialmente concluído com metade dos materiais cadastrados, contanto também um sistema baseado em PHP em servidor local, o projeto está disponível para ser concluído por outros alunos do campus se mostrado deveras interessante e necessário para o conhecimento de demais alunos e público em geral sobre essa área tão presente na sociedade.
  • Palavras-chave:
    Computação. Memorial. Museu. História.
  • Autores:
    Adriano Szompuawski, Ester Evilin Badaz Cardoso, João Francisco Cardoso de Assis e Sergio Ricardo Otoni do Prado Narciso
  • Orientador:
    Glaucio Luis Wachinski
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    Com o intuito de solucionar alguma necessidade real existente na sociedade, nos deparamos com a estufa do IFSC Câmpus Canoinhas, um local cuja única tecnologia implementada é um sistema de irrigação que atua de forma mecânica, tendo em vista que é um excelente local onde pode-se gerar análise de dados, implementamos um sistema capaz de coletar alguns dados e automatizar o processo de irrigação, utilizando um microcomputador e dois sensores, este microcomputador é o responsável por receber os dados vindos dos sensores e enviá-los para uma base de dados presente no laboratório de redes, desenvolvemos um site para apresentar estes dados, porém ainda resta realizar a programação backend responsável pela comunicação entre a base de dados e o site. Durante uma semana mais ou menos o projeto ficou coletando dados de umidade e temperatura da estufa, foram gerados cerca de 11.000 dados, foi possível analisar a eficiência da estufa em relação ao ambiente externo, nos dias mais frios se mantendo cerca de 8 graus acima da temperatura externa e em dias quentes cerca de 20 graus acima. Ocorreram dois pequenos incidentes o sensor externo foi danificado por questões climáticas, suas leituras de umidade não são mais precisas, mas as leituras de temperatura ainda se mostram confiáveis, o outro problema é a questão do superaquecimento do microcomputador por estar dentro de uma caixa onde não há nenhuma espécie de refrigeração, quando faz muito calor ele tende a ficar um certo tempo desligado para evitar danos ao hardware. De resto o projeto se mostrou muito eficiente e funcional.
  • Palavras-chave:
    Automação. Computação. Irrigação. Monitoramento. Microcomputador.
  • Autor:
    Daniel Wzoreck
  • Orientador:
    Diocelio Larsen
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    Utilizando material oriundo de lixo eletrônico, o projeto tem como objetivo criar um protótipo de robô-esteira para pessoas com necessidades especiais. O desenvolvimento do projeto de se incia com a coleta de sucata através de doações apesar de se mostrar necessária a compra de outros materiais, foi definido que seu tamanho seria de 45 centímetros de largura por 57 centímetros de comprimento, após cortadas e soldadas as peças a parte estrutural estava pronta, a bateria foi feita com 24 células de notebook, a tentativa de usar um controle sem fio usando a placa eletrônica de um carrinho de controle remoto foi falha devido a placa queimar após um curto tempo de utilização, a equipe chegou à conclusão que a fabricação do robô se tornou inviável devido ao seu alto custo de produção, também se mostrando necessário a utilização de uma bateria melhor, já que a bateria utilizada dura em média três horas.
  • Palavras-chave:
    Acessibilidade. Eletrônica. Prototipagem. Reciclagem. Robótica.
  • Autores:
    Rafael Wossgrau Siqueira e Simone Wossgrau Siqueira Vieira Machado
  • Orientador:
    Rodrigo Küchler
  • Semestre:
    2019-2
  • Artigo:
    Indisponível
  • Resumo:
    O presente projeto tem como objetivo analisar e buscar soluções com relação ao ensino em escolas e universidades durante e após a pandemia da COVID-19, que obrigou todos a se isolarem para sua segurança. A pesquisa realizada mostra o uso de diversas ferramentas para tornar possível o ensino à distância (EaD). Foram estudadas ferramentas utilizadas no ensino como: Skype — um software gratuito que permite às pessoas se comunicarem; o WhatsApp — aplicativo usado principalmente para comunicação de dados e mensagens de texto; e Google Meet — ferramenta utilizada para fazer videoconferências com a possibilidade de gravá-las. Após isso, foi realizado uma pesquisa através do Google Forms tendo o público alvo estudantes do ensino fundamental e médio. Os resultados mostraram que pouco mais da metade dos alunos interessam-se em assistir às aulas remotas, entre outras atividades. A análise feita mostra os impactos da pandemia no ensino, trazendo à tona a desigualdade social e a dificuldade que os alunos têm em entrar em contato com o professor.
  • Palavras-chave:
    Ensino à distância. Ensino híbrido. Pandemia. COVID-19.
  • Autor:
    Ruan Carlos Binder da Silva
  • Orientador:
    Glaucio Luis Wachinski
  • Semestre:
    2020-1
  • Artigo:
    Disponível
  • Resumo:
    O presente projeto tem o objetivo de desenvolver um portal de divulgação de projetos integradores desenvolvidos no câmpus Canoinhas do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). A realização deste projeto justifica-se pela necessidade de divulgar as atividades acadêmicas realizadas no câmpus — que, além de permitirem o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, trazem inúmeros benefícios à sociedade, seja por meio de cursos gratuitos, seja por meio de manutenções em laboratórios de informática de escolas públicas, entre outros. O portal foi desenvolvido com o uso de hypertext markup language (HTML), de cascading style sheets (CSS) e do framework Bootstrap. A feitura dos códigos foi feita com o software livre Atom. Por meio do site www.validator.w3.org foram verificados potenciais erros no desenvolvimento. Após concluído, o site foi hospedado para testes por meio da ferramenta Netlify mostrando ser deveras promissor, porém o projeto não foi concluído ficando em aberto até que outra equipe decidiu concluir o projeto.
  • Palavras-chave:
    Comunicação. Divulgação. Desenvolvimento web.
  • Autores:
    Antonio Marcos Siqueira e Rafael Cerival da Cruz
  • Orientador:
    Alexandre Augusto Alberto Moreira de Abreu
  • Semestre:
    2020-1
  • Artigo:
    Disponível